In deze lessenserie ga je op onderzoek uit in de buurt. Je gaat ontdekken welke systemen er op daken liggen, wat de meest gunstige zijde is, welke belemmerende factoren er zijn en je mag zelfs gaan berekenen hoeveel panelen je op een dak kan plaatsen!
Veel plezier!
Jullie gaan samen met je juf of meester kijken hoeveel huizen in de buurt zonnepanelen hebben.
Pak een onderzoeksblad en vul samen stap 1,2,3 en 4 alvast in.
Nu gaan jullie bezig met het onderzoek.
Je gaat in de omgeving van school op zoek naar zonnepanelen. Hoeveel huizen met zonnepanelen hebben jullie er geteld? Waar zorgen die zonnepanelen voor?
Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.
Wat is het resultaat? Hoeveel huizen met zonnepanelen hebben jullie geteld? Hoeveel zonnepanelen liggen er op 1 dak? En wat doen die zonnepanelen eigenlijk?
Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.
Wat is jullie conclusie?
Zijn er al veel huizen met zonnepanelen? Hoeveel hebben jullie er geteld?
Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.
Je gaat ontdekken welke 3 verschillende systemen er zijn voor zonnepanelen.
Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.
Nu ga je bezig met het onderzoek.
Je gaat in de omgeving van school op zoek naar zonnepanelen. Kijk eens goed hoe ze gemonteerd zijn. Wat valt je op? Wat zijn de verschillen?
Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.
Wat is het resultaat? Welke verschillende manieren hebben jullie ontdekt? Hoe heten deze systemen?
Hoe vaak komt elk systeem voor?
Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.
Wat is jullie conclusie?
Welke verschillende systemen zijn er? Welk systeem komt het meest voor?
Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.
Je gaat ontdekken welke 3 verschillende systemen er zijn voor zonnepanelen en op welke zijde ze geplaatst zijn.
Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.
Nu ga je bezig met het onderzoek. Je gaat in de omgeving van school op zoek naar zonnepanelen. Kijk eens goed hoe ze gemonteerd zijn. Wat valt je op? Wat zijn de verschillen? Op welke zijde zijn de panelen geplaatst?
Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.
Wat is het resultaat? Welke verschillende manieren hebben jullie ontdekt?
Hoe heten deze systemen? Hoe vaak komt elk systeem voor?
Op welke zijde van het dak is het geplaatst?
Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.
Wat is jullie conclusie?
Welke verschillende systemen zijn er?
Welk systeem komt het meest voor?
Op welke zijde zijn ze het meest geplaatst en waarom?
Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.
Je gaat ontdekken welke 3 verschillende systemen er zijn voor zonnepanelen en op welke zijde ze geplaatst zijn.
Ook ga je ontdekken welke andere factoren belangrijk zijn.
Pak een onderzoeksformulier en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.
Nu ga je bezig met het onderzoek. Je gaat in de omgeving van school op zoek naar zonnepanelen. Kijk eens goed hoe ze gemonteerd zijn. Wat valt je op? Wat zijn de verschillen? Op welke zijde zijn de panelen geplaatst? Welke factoren zijn nog meer belangrijk om optimaal resultaat te hebben van de zonnepanelen? Denk aan de bomen, dakramen, schoorstenen, buren etc.
Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.
Wat is het resultaat?
Welke verschillende manieren hebben jullie ontdekt? Hoe heten deze systemen?
Hoe vaak komt elk systeem voor? Op welke zijde van het dak is het geplaatst?
Welke belemmeringen zijn er?
Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.
Wat is jullie conclusie?
Welke verschillende systemen zijn er? Welk systeem komt het meest voor?
Op welke zijde zijn ze het meest geplaatst en waarom?
Welke belemmeringen zijn belangrijk om mee te nemen bij het plaatsen?
Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.
Je gaat in de buurt van de school ontdekken:
– welke 3 verschillende zonnepanelensystemen er zijn.
– op welke zijde ze het beste geplaatst kunnen worden.
– welke belemmerende factoren er zijn.
– welke huizen/welke straat het gunstigst ligt.
Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.
Nu ga je bezig met het onderzoek.
Je gaat in de omgeving van school op zoek naar zonnepanelen. Kijk eens goed hoe ze gemonteerd zijn. Wat valt je op? Wat zijn de verschillen?
Op welke zijde zijn de panelen geplaatst? Zijn er belemmerende factoren en welke zijn dat?
Welke huizen in welke straat moeten eigenlijk zonnepanelen hebben, omdat alles gunstig is?
Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.
Wat is het resultaat?
Welke verschillende manieren hebben jullie ontdekt? Hoe heten deze systemen?
Hoe vaak komt elk systeem voor?
Op welke zijde van het dak is het geplaatst?
Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksformulier.
Wat is jullie conclusie?
Welke verschillende systemen zijn er? Welk systeem komt het meest voor?
Op welke zijde zijn ze het meest geplaatst en waarom?
Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksformulier.