Programmeren in de buurt

In deze lessenserie ga je op onderzoek uit in de buurt van je school. Wat gaat er allemaal automatisch? Je mag zelfs buurtbewoners ondervragen! Veel plezier!

1 lampje

Stap 1
Opdracht

Je gaat ontdekken welke dingen in de buurt automatisch gaan.

Stap 2
Voorbereiding

Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.

Stap 3
Het onderzoek

Nu ga je bezig met het onderzoek. Ga op verschillende plekken in de buurt staan en kijk goed welke dingen automatisch gaan.

Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.

Stap 4
Het resultaat

Wat is het resultaat? Wat gaat allemaal automatisch? Weet je hoe dit kan? Vind je dit moeilijk, vraag dan om hulp.

Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.

Stap 5
Conclusie

Wat is jullie conclusie?

Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.

2 lampjes

Stap 1
Opdracht

Je gaat ontdekken welke dingen buurtbewoners handig vinden die automatisch gaan.

Stap 2
Voorbereiding

Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.

Stap 3
Het onderzoek

Nu ga je bezig met het onderzoek. Ga op verschillende plekken in de buurt staan en ga in gesprek met buurtbewoners. Van welke dingen zijn zij blij dat ze automatisch gaan?

Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.

Stap 4
Het resultaat

Wat is het resultaat? Wat heb je allemaal gehoord? Wat vinden zij fijn? Wat vind jij fijn?

Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.

Stap 5
Conclusie

Wat is jullie conclusie?

Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.

3 lampjes

Stap 1
Opdracht

Je gaat ontdekken welke dingen/klusjes tegenwoordig automatisch gaan.

Stap 2
Voorbereiding

Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.

Stap 3
Het onderzoek

Nu ga je bezig met het onderzoek. Je gaat in de buurt op zoek naar oudere buurtbewoners en vraagt wat zij vroeger met de hand moesten doen en wat nu automatisch gaat. Hebben deze apparaten ook verschillende programma’s?

Vul ondertussen op het onderzoeksblad stap 5 in.

Stap 4
Het resultaat

Wat is het resultaat? Welke apparaten worden vaak genoemd? Welke programma’s gebruiken ze vaak? Waar ben jij zelf erg blij mee?

Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.

Stap 5
Conclusie

Wat is jullie conclusie?

Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.

4 lampjes

Stap 1
Opdracht

Je gaat ontdekken wat bij bedrijven nu automatisch gaat en vroeger met de hand of niet mogelijk was.

Stap 2
Voorbereiding

Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.

Stap 3
Het onderzoek

Nu ga je bezig met het onderzoek. Je gaat in de buurt op zoek naar bedrijven en vraagt of je wat vragen mag stellen voor je onderzoek. Vraag wat er nu automatisch gaat, wat er geprogrammeerd is op de computer en of ze ook robots gebruiken.

Vul dit in bij stap 5.

Stap 4
Het resultaat

Wat is het resultaat? Welke dingen gaan nu automatisch of met een robot? Kan het nog beter? Wat zou jij ook graag door robots laten doen of automatisch? Kom met minimaal 5 ideeën.

Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.

Stap 5
Conclusie

Wat is jullie conclusie?

Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.

5 lampjes

Stap 1
Opdracht

Je gaat ontdekken hoe jouw buurt er uit zou zien als echt alles automatisch gaat.

Stap 2
Voorbereiding

Pak een onderzoeksblad en vul stap 1,2,3 en 4 alvast in.

Stap 3
Het onderzoek

Nu ga je bezig met het onderzoek. Je mag je hersenen even lekker laten kraken en nadenken wat er moet veranderen als echt alles automatisch zou gaan. Hoe zou jouw buurt er dan uit zien?

Vul dit in bij stap 5.

Stap 4
Het resultaat

Wat is het resultaat? Welke dingen moeten er dan nog veranderen? Hoe ziet jouw buurt er dan uit? Vind je dit leuk of juist niet?

Vul dit in bij stap 6 op het onderzoeksblad.

Stap 5
Conclusie

Maak een schets of tekening van hoe jouw buurt er uit ziet als alles geautomatiseerd is.

Vul dit in bij stap 7 op het onderzoeksblad.